1月15日，宿松县教研室在孚玉镇中心学校组织召开市级课题“新课程理念下问题教学法在初中语文阅读的实施与研究”（简称“学生问题教学法”）成果推介会，全县初中业务校长、语文教研组长和骨干教师代表参加了这次会议。孚玉镇中心学校课题组通过公开课和专题报告的形式，展示了课题研究成果，与会代表围绕新课程理念下课题研究进行了广泛交流。通过课题推介会将学校课题成果向全县辐射推广，在我县尚属首次。
　　该课题以学生问题为核心，着重研究在课堂教学中如何创设问题情境，激发学生发现问题、提出问题，如何利用学生的问题组织课堂教学，促进学生自主学习。孚玉镇中心学校课题组以新课标理念和建构主义理论为指导，结合教学实践，从教疑、激疑、切入、解疑、深化等几个环节进行探讨，运用问卷调查法、个案分析法、实例实验法，构建了新课程理念下语文阅读课的应用模式。
　　会上，周才虎副局长强调了教研工作的重要性，要求各校坚定不移地走“教研强师”之路，通过教研提高教师素质，转换教师角色，以自身的学识素养和人格魅力影响学生。县教研室负责人宣读了市教科所对“学生问题教学法”课题研究成果评价意见，介绍了全县课题研究的情况，要求学校课题研究一定要从教学实际出发，选准题，不跟风，不贪大，不虎头蛇尾。
　　会后，参会者一致认为，“学生问题教学法”是一种全面落实新课程理念的先进教学模式，探索了培养学生综合能力的有效途径，形成了切实可行的教学方法，促进了教师研究能力的发展。这次推介会使大家消除了课题研究的神秘感，明确了课题研究的环节和方法，推动了宿松县教科研快速发展。